1.Δελτίο_τυπου_ΕΙΣΑΓΩΓΗ_ΜΑΘΗΤΩΝ_2024_v3
ΕΞΕ – 7666 – 2024 – Διαβίβαση Δελτίου Τύπου του Υπουργείου Παιδείας- Θρησκευμάτων και Αθλητισμού
Αρχική » ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ » Εισαγωγή μαθητών/τριών στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία (Νηπιαγωγεία, Δημοτικά Σχολεία, Γυμνάσια και Λύκεια) και τα Εκκλησιαστικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2024-2025
Εορτολόγιο
Ο Καιρός..
ΣΕΛΙΔΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
Translate:
Εισαγωγή μαθητών/τριών στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία (Νηπιαγωγεία, Δημοτικά Σχολεία, Γυμνάσια και Λύκεια) και τα Εκκλησιαστικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2024-2025
← Προθεσμία υποβολής δικαιολογητικών για τη συμμετοχή υποψηφίων στις προκαταρκτικές εξετάσεις των Στρατιωτικών Σχολών ακαδημαϊκού έτους 2024-2025 Οι Senior Ambassandors στην εκδήλωση με θέμα ” ERASMUS+ στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση” →
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
- Εκπαιδευτική επίσκεψη της β΄ γυμνασίου 6 Απριλίου 2026
- Μια ημέρα γεμάτη στρατηγική και επιτυχίες για το σχολείο μας 5 Απριλίου 2026
- Διαβίβαση Προσέλκυση-Επιλογής-Κατανομής Στρατιωτικού Προσωπικού(Κατάθεση Δελτίου Απογραφής γεννηθέντων το έτος 2008 και 2009) 5 Απριλίου 2026
- Τροποποίηση προκήρυξης διαγωνισμού για την εισαγωγή σπουδαστών/ριών στη Σχολή Αξιωματικών και στη Σχολή Πυροσβεστών της Πυροσβεστικής Ακαδημίας, με το σύστημα των εξετάσεων σε πανελλαδικό επίπεδο, το ακαδημαϊκό έτος 2026 – 2027 31 Μαρτίου 2026
- Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο Κέντρο Καινοτομίας Ηπείρου 30 Μαρτίου 2026
Ετικέτες
Kατηγορίες
- E-TWINNING
- ERASMUS
- EU Info Point
- ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
- ΓΙΟΡΤΕΣ
- ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ
- ΔΙΑΦΟΡΑ
- ΔΡΑΣΕΙΣ
- ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ
- ΕΚΔΡΟΜΕΣ
- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ
- ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ
- ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ
- ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
- ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ
- ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ
- ΜΟΥΣΙΚΑ ΔΡΩΜΕΝΑ
- ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ
- Πανελλαδικές 2016
- Πανελλαδικές 2017
- Πανελλαδικές 2018
- Πανελλαδικές 2019
- Πανελλαδικές 2020
- Πανελλαδικές 2021
- Πανελλαδικές 2023
- Πανελλαδικές 2024
- Πανελλαδικές 2025
- Πανελλαδικές 2026
- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΩΝ
- ΧΡΗΣΙΜΟΙ ΣΥΝΔΕΣΜΟΙ
- Χωρίς κατηγορία
Ιστορικό
- Απρίλιος 2026
- Μάρτιος 2026
- Φεβρουάριος 2026
- Ιανουάριος 2026
- Δεκέμβριος 2025
- Νοέμβριος 2025
- Οκτώβριος 2025
- Σεπτέμβριος 2025
- Αύγουστος 2025
- Ιούλιος 2025
- Ιούνιος 2025
- Μάιος 2025
- Απρίλιος 2025
- Μάρτιος 2025
- Φεβρουάριος 2025
- Ιανουάριος 2025
- Δεκέμβριος 2024
- Νοέμβριος 2024
- Οκτώβριος 2024
- Σεπτέμβριος 2024
- Αύγουστος 2024
- Ιούλιος 2024
- Ιούνιος 2024
- Μάιος 2024
- Απρίλιος 2024
- Μάρτιος 2024
- Φεβρουάριος 2024
- Ιανουάριος 2024
- Δεκέμβριος 2023
- Νοέμβριος 2023
- Οκτώβριος 2023
- Σεπτέμβριος 2023
- Ιούλιος 2023
- Ιούνιος 2023
- Μάιος 2023
- Απρίλιος 2023
- Μάρτιος 2023
- Φεβρουάριος 2023
- Ιανουάριος 2023
- Δεκέμβριος 2022
- Νοέμβριος 2022
- Οκτώβριος 2022
- Σεπτέμβριος 2022
- Αύγουστος 2022
- Ιούνιος 2022
- Μάιος 2022
- Απρίλιος 2022
- Μάρτιος 2022
- Φεβρουάριος 2022
- Ιανουάριος 2022
- Δεκέμβριος 2021
- Νοέμβριος 2021
- Οκτώβριος 2021
- Σεπτέμβριος 2021
- Ιούλιος 2021
- Ιούνιος 2021
- Μάιος 2021
- Απρίλιος 2021
- Μάρτιος 2021
- Φεβρουάριος 2021
- Ιανουάριος 2021
- Δεκέμβριος 2020
- Νοέμβριος 2020
- Οκτώβριος 2020
- Σεπτέμβριος 2020
- Ιούνιος 2020
- Μάιος 2020
- Απρίλιος 2020
- Μάρτιος 2020
- Φεβρουάριος 2020
- Ιανουάριος 2020
- Δεκέμβριος 2019
- Νοέμβριος 2019
- Οκτώβριος 2019
- Σεπτέμβριος 2019
- Ιούνιος 2019
- Μάιος 2019
- Απρίλιος 2019
- Μάρτιος 2019
- Φεβρουάριος 2019
- Ιανουάριος 2019
- Νοέμβριος 2018
- Οκτώβριος 2018
- Σεπτέμβριος 2018
- Ιούλιος 2018
- Ιούνιος 2018
- Μάιος 2018
- Απρίλιος 2018
- Μάρτιος 2018
- Φεβρουάριος 2018
- Ιανουάριος 2018
- Δεκέμβριος 2017
- Νοέμβριος 2017
- Οκτώβριος 2017
- Σεπτέμβριος 2017
- Ιούλιος 2017
- Ιούνιος 2017
- Μάιος 2017
- Απρίλιος 2017
- Μάρτιος 2017
- Φεβρουάριος 2017
- Νοέμβριος 2016
- Οκτώβριος 2016
- Σεπτέμβριος 2016
- Ιούνιος 2016
- Μάιος 2016
- Απρίλιος 2016
- Μάρτιος 2016
- Φεβρουάριος 2016
- Ιανουάριος 2016
- Δεκέμβριος 2015